Drukuj sylabusPodstawy ekonomii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | FAB1NP16EC-Z17 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Podstawy ekonomii |
| Jednostka: | Kierunek-Ekonomia |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
8.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-15 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 20 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Tekień, Agata Wancio, Zdzisław Zasada | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2
Ćwiczenia - Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2 Wykład - Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2 |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-01 |
PN WT ŚR CZ PT SO W
C
N C
C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 20 godzin
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Agata Wancio | |
| Prowadzący grup: | Roman Chełchowski, Agata Wancio, Zdzisław Zasada | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2
Ćwiczenia - Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2 Wykład - Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2 |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-16 |
PN WT ŚR CZ PT SO C
N W-PW
C
C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 20 godzin
Wykład wspólny, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Wioletta Wieszczycka | |
| Prowadzący grup: | Wioletta Wieszczycka, Zdzisław Zasada | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2
Ćwiczenia - Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2 Wykład wspólny - Egzamin/zaliczenie na ocenę/zal w skali zal-std2 |
|
| Rodzaj przedmiotu: | Ogólnoakademicki |
|
| Tryb prowadzenia: | Wykład, ćwiczenia |
|
| Wymagania (lista przedmiotów): | Znajomość ekonomii wyniesiona ze szkoły średniej. |
|
| Założenia (lista przedmiotów): | Znajomość ekonomii wyniesiona ze szkoły średniej. |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zdobycie wiedzy i umiejętności pozwalających na rozumienie podstawowych kategorii ekonomicznych; opis i rozumienie znaczenia procesów gospodarczych; wykorzystanie podstawowych narzędzi ekonomicznych do opisu realnych problemów ekonomicznych. |
|
| Pełny opis: |
1. Ekonomia jako nauka o gospodarce 2. Kategorie analizy rynku produktu 3. Doskonale konkurencyjny rynek produktu 4. Niedoskonale konkurencyjne rynki produktu 5. Interwencje państwa na rynku produktu– cele, koszty i skutki. Cena minimalna, cena maksymalna, podatek pośredni 6. Wielkość produkcji krajowej jako podstawowa kategoria makroekonomiczna. Produkt krajowy brutto jako miara wielkości produkcji krajowej. Fluktuacja realnej wielkości produkcji krajowej (wzrost gospodarczy, recesja gospodarcza, stagnacja gospodarcza) 7. Wielkość popytu globalnego. Konsumpcja prywatna, inwestycje przedsiębiorstw, wydatki państwa na produkty, saldo bilansu handlu zagranicznego 8. Bieżące oszczędności krajowe. Rynkowa stopa procentowa jako cena oszczędności 9. Pieniądz i jego funkcje w gospodarce. Rodzaje pieniądza we współczesnej gospodarce (pieniądz gotówkowy, pieniądz bankowy). Bank centralny i banki komercyjne 10. Inflacja 11. Bezrobocie 12. Budżet państwa 13. Bilans płatniczy gospodarki. Kurs walutowy i jego zmienność. Nominalny kurs walutowy, kurs oparty na parytecie siły nabywczej |
|
| Literatura: |
Mankiw G., Taylor M.P., Mikroekonomia, PWE, Warszawa 2009. Czarny B. Podstawy ekonomii PWE 1998 Milewski R., Kwiatkowski E., Podstawy ekonomii, PWN, wyd. IV, Warszawa 2018 |
|
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Finansów i Biznesu Vistula.
