Ekonomika turystyki i rekreacji

Lektura monograficzna

Celem przedmiotu jest osiągnięcie następujących efektów kształcenia:

znajomość podstawowych pojęć oraz powiązań mikroekonomii z makroekonomią, zasad funkcjonowania rynku oraz działających na nim podmiotów, znajomość oddziaływania turystyki na rozwój kraju i regionów; znaczenie turystyki w gospodarce, znajomość determinant rozwoju oraz rozmiarów i kierunków migracji turystycznych.

Wykształcenie umiejętności praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy do oceny sytuacji na rynku turystycznym i zachodzących na nim zmian, wykształcenie umiejętności dostrzegania zależności między rozwojem turystyki, a rozwojem innych rodzajów działalności oraz rozwojem regionu/kraju, wykształcenie umiejętności analizy danych obrazujących stan turystyki oraz jej wpływ na gospodarkę.

Celem przedmiotu jest osiągnięcie efektów kształcenia, obejmujących:

W zakresie wiedzy: znajomość podstawowych pojęć z zakresu etir i powiązań mikroekonomii z makroekonomią, znajomość zasad funkcjonowania rynku turystycznego oraz podstawowych podmiotów działających na rynku, znajomość oddziaływania turystyki na rozwój kraju i regionów oraz sposobów jego pomiaru; znaczenie turystyki w dochodzie narodowym i bilansie płatniczym, znajomość czynników determinujących rozwój turystyki i rekreacji; znajomość rozmiarów i kierunków migracji turystycznych.

W zakresie umiejętności: wykształcenie umiejętności praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy do oceny sytuacji na rynku turystycznym i zachodzących na nim zmian, wykształcenie umiejętności dostrzegania zależności między rozwojem turystyki, a rozwojem innych rodzajów działalności oraz rozwojem regionu/kraju, wykształcenie umiejętności analizy danych obrazujących stan turystyki oraz jej wpływ na gospodarkę.

W zakresie kompetencji społecznych: wykształcenie nawyku analizowania różnorodnych czynników rozwoju rynku turystycznego oraz śledzenia uwarunkowań funkcjonowania jednostek gospodarczych; potrzeba obserwacji zmian; wykształcenie świadomości znaczenia informacji statystycznych i wyników badań rynkowych; wykształcenie poczucia odpowiedzialności za rzetelność ich dostarczania i interpretacji; wykształcenie potrzeby ustawicznego zdobywania i poszerzania wiedzy, wykształcenie zasad etyki zawodowej.

Podstawowa:

1. A. Panasiuk (red.): Ekonomika turystyki rekreacji. PWN. Warszawa 2011.

2. W.W. Gaworecki: Turystyka. Rozdz. 3 i 4. PWE. Warszawa 2010.

3. W. Kurek (red): Turystyka. PWN, Warszawa 2011.

Uzupełniająca:

1. G. Gołembski (red.): Kompendium wiedzy o turystyce. Cz. II i III. PWN. Warszawa 2009.

2. G. Gołembski: Turystyka jako czynnik wzrostu konkurencyjności regionów w dobie globalizacji. Wydawnictwo AE Poznań, Szczecin 2008.

TR-K6-W01

TR-K6-W03

TR-K6-W03

TR-K6_U01

TR-K6_U01

TR-K6_U04

TR-K6-K01

TR-K6-K02

TR-K6-K01

TR-K6-K02

- aktywne uczestnictwo w zajęciach (obecność, aktywna postawa na zajęciach) – 10%

- kolokwium cząstkowe – 40%

- raport z literatury – 10%

- egzamin końcowy (test wielokrotnego wyboru) – 40%

Pozytywna ocena z kolokwium i raportu z literatury upoważnia do przystąpienia do egzaminu w terminie ”0”.

Nie przewiduje się praktyk bezpośrednio związanych z przedmiotem.

obowiązkowe

Celem przedmiotu jest osiągnięcie następujących efektów kształcenia:

znajomość podstawowych pojęć oraz powiązań mikroekonomii z makroekonomią, zasad funkcjonowania rynku oraz działających na nim podmiotów, znajomość oddziaływania turystyki na rozwój kraju i regionów; znaczenie turystyki w gospodarce, znajomość determinant rozwoju oraz rozmiarów i kierunków migracji turystycznych.

Wykształcenie umiejętności praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy do oceny sytuacji na rynku turystycznym i zachodzących na nim zmian, wykształcenie umiejętności dostrzegania zależności między rozwojem turystyki, a rozwojem innych rodzajów działalności oraz rozwojem regionu/kraju, wykształcenie umiejętności analizy danych obrazujących stan turystyki oraz jej wpływ na gospodarkę.

Celem przedmiotu jest osiągnięcie efektów kształcenia, obejmujących:

W zakresie wiedzy: znajomość podstawowych pojęć z zakresu etir i powiązań mikroekonomii z makroekonomią, znajomość zasad funkcjonowania rynku turystycznego oraz podstawowych podmiotów działających na rynku, znajomość oddziaływania turystyki na rozwój kraju i regionów oraz sposobów jego pomiaru; znaczenie turystyki w dochodzie narodowym i bilansie płatniczym, znajomość czynników determinujących rozwój turystyki i rekreacji; znajomość rozmiarów i kierunków migracji turystycznych.

W zakresie umiejętności: wykształcenie umiejętności praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy do oceny sytuacji na rynku turystycznym i zachodzących na nim zmian, wykształcenie umiejętności dostrzegania zależności między rozwojem turystyki, a rozwojem innych rodzajów działalności oraz rozwojem regionu/kraju, wykształcenie umiejętności analizy danych obrazujących stan turystyki oraz jej wpływ na gospodarkę.

W zakresie kompetencji społecznych: wykształcenie nawyku analizowania różnorodnych czynników rozwoju rynku turystycznego oraz śledzenia uwarunkowań funkcjonowania jednostek gospodarczych; potrzeba obserwacji zmian; wykształcenie świadomości znaczenia informacji statystycznych i wyników badań rynkowych; wykształcenie poczucia odpowiedzialności za rzetelność ich dostarczania i interpretacji; wykształcenie potrzeby ustawicznego zdobywania i poszerzania wiedzy, wykształcenie zasad etyki zawodowej.

Podstawowa:

1. A. Panasiuk (red.): Ekonomika turystyki rekreacji. PWN. Warszawa 2011.

2. W.W. Gaworecki: Turystyka. Rozdz. 3 i 4. PWE. Warszawa 2010.

3. W. Kurek (red): Turystyka. PWN, Warszawa 2011.

Uzupełniająca:

1. G. Gołembski (red.): Kompendium wiedzy o turystyce. Cz. II i III. PWN. Warszawa 2009.

2. G. Gołembski: Turystyka jako czynnik wzrostu konkurencyjności regionów w dobie globalizacji. Wydawnictwo AE Poznań, Szczecin 2008.